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关于印发《赣榆县义务教育阶段教师信息技术应用能力考核与培训方案》的通知
关于印发《赣榆县义务教育阶段教师信息技术应用能力考核与培训方案》的通知

各义务教育阶段学校:

现将《赣榆县义务教育阶段教师信息技术应用能力培训考核工作方案(试行)》印发给你们,请根据要求,认真组织实施。

 

                     二一三年十二月二十日

 

主题词:印发  信息技术  培训  考核  方案  通知

赣榆县教育局办公室           2013年12月20日印发

赣榆县义务教育阶段

教师信息技术应用能力培训考核工作方案

(试行)

 

为了加快教育现代化建设步伐,全面提高我县义务教育阶段教师的信息技术应用能力,促进信息技术与学科教学深度融合,推进教师专业发展、改进教学方法、提升课堂教学效果、提高教学质量,推动赣榆教育向更高水平迈进。依据《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及《江苏省教育信息化建设指南(试行)》等相关文件精神,在广泛调研和征求意见的基础上,制订本工作方案。

一、指导思想

以全面提高中小学教师信息技术应用能力,促进信息技术在教学中的有效运用为目的,以信息技术与学科教学有效融合为主要内容,建立适应我县中小学教师发展需要的规范化的培训、考核和认证制度。

二、组织机构

成立县义务教育阶段教师信息技术应用能力培训考核工作领导小组。

组  长:徐  健

副组长:岳进明  高顺涛  程益广

成  员:刘跃夫  李大吾  杨福岭  李志彬

李德强  夏德忠  房耿江  王召书

领导小组下设办公室。

主  任:岳进明

副主任:李志彬  李德强

成  员:张利平  于选宗  孙家涛  仲崇猛

三、工作任务

2014年年底前完成对全县义务教育阶段中小学教师的信息技术应用能力考核工作。

1.考核对象:我县义务教育阶段中,男50周岁(含)以下教师,女45周岁(含)以下教师全员参加考核(年龄统一按参加考核当年12月31 日为准),超过此年龄的教师可不参加此项县级考核或自愿参加考核。

男50周岁(含)以上57周岁以下、女45周岁(含)以上52周岁以下教师应参加校级专项考核,考核由学校依据实际情况组织进行,考核内容可参照以下要求进行,其他教师不作统一要求。

①能正确连接电脑、投影机、视频展台和多媒体音箱,会使用正确的方法打开、操作和关闭常见信息化装备。

②能熟练地切换电脑信号和视频信号,了解信号不能正常输出到投影仪的常见原因。

2.考核分组:根据学科特点及学段要求按学科进行以下分组。

小学:语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术、信息技术、品德与社会,其他学科教师选择上述任一学科参加考核。

中学:语文、数学、英语、物理、化学、地理、生物、历史、政治、信息技术、体育、美术、音乐,其他学科教师选择上述任一学科参加考核。

四、工作实施

1.培训安排:教师信息技术应用能力培训主要以校本培训为主,由各校信息技术骨干教师负责安排校本培训工作,并将教师培训学习结果进行展示。

具体要求:

⑴每名教师每学期至少上传一件作品(课件、教学设计、录像课等)至江苏省基础教育公共服务平台,上传内容参照《江苏省基础教育数字化优质资源评比》活动方案。

⑵要搜集整理所任年级学科有价值的电子教案每学期不少于20个存放于专用文件夹备查。

⑶在连云港教育博客(http://blog.lyge.cn)开设教学专用博客,每月至少发表1篇博文,理性评价和反思自己的教学。

⑷日常教学中合理使用信息化教学手段辅助教学,不断提高课堂教学效果。

⑸逐步实现每个教师有一个虚拟的、彼此联通的个人教学空间。教师能进行教学资源管理、学习活动设计、教学任务安排等各种教学网络活动,并能对教学空间进行个性化设置。

⑹积极参加各级各类信息化教研、竞赛活动,成效明显。

⑺参加不少于30学时的《交互式电子白板有效教学应用》远程网络培训,并按培训要求完成相关作业。45岁以下教师完成一节多媒体教学应用的录像课

以上七项内容由学校制定考核细则组织考核并按要求及时上报考核成绩,该成绩占最终考核结果的30%。教育局对学校考核情况组织抽查,凡学校考核结果与抽查实际情况不相符的,学校所有人员该项考核成绩折半计算。

2.考核时间:

2014年10-11月,具体时间及安排另行通知。

3.考核地点:县城几所中学标准化考场。

4.考核安排:

①教师信息技术应用能力考核工作采取分学科分批次在县城标准化考场进行。

②考核报名工作由各校具体负责申报,考核培训办公室负责组织安排,并落实相关考核工作。

③考核内容参考附件。以考核教师熟练应用计算机教学为主。考核由教育局组织,教育局将组建考核专家库进行分学科命题,教师根据命题的要求,在规定时间内现场设计制作教案、课件(掌握不少于2种常用的多媒体课件制作工具与技术)等。具体形式、方式另行通知。

5.考核颁证:

①教师考核合格后,颁发由赣榆县教育师资工作领导小组统一印制的《赣榆县义务教育阶段教师信息技术应用能力考核合格证书》。

②证书效用。凡在首次组织的考试中未通过者,需自费参加由县教师发展中心组织的专项集中培训学习后申请参加一次补考。从2014年起,各校要把本项培训考核纳入学校绩效考核方案,对列入考核对象但无故不参加培训考核或参加考核不合格者,评优晋职一票否决,并扣发年度绩效工资中3个月的奖励部分。

在首次考核中过关率达不到95%的学校在年度目标考核中降一格次,同时校长年度业务考核不予评定为优秀。

五、工作要求

1.为保障考核工作的顺利进行,各校应及时成立培训考核工作领导小组,由校主要领导担任组长,落实人员,明确责任。

2.各校要将“教师信息技术应用能力培训考核”工作作为校本培训的重要内容,高度重视、统一规划、认真实施。

3.认真制定学校考评细则,坚持日常考核与集中考核相结合的原则,力求学校考核公平、公正,不断提高教师的信息技术应用水平。

4.各校要建立长效培训机制,充分发挥骨干教师的示范引领作用,力求培训工作常态化、制度化。

 

二○一三年十二月十九日

教育现代化录入:wangbin    编辑:wangbin 

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